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孟正不动声色地，尽量用玩笑般的不会让人觉得尴尬的语气说：“我们已经不是小学生了，难道你还需要我陪你一起去上厕所？”
“不、不是。”沈独清赶紧摇头否认。他其实也觉得这个“厕所外交方案”有些不上档次，他也搞不懂为什么班上的同学喜欢约着一起上厕所啊！
沈独清忽然想起了什么，赶紧转移话题用以消除尴尬，说：“哦，你还不知道我的名字吧？我叫沈独清，沈括的沈，举世皆浊我独清的那个独清。”
“我叫孟正。孟子的孟，堂堂正正的正。”孟正说。
沈独清和孟正怔愣地看着对方，一时间都觉得对方的名字听上去很耳熟。两秒钟后，两个人恍然大悟地说：“你是徐老师的外甥/你是养龙小……”
沈独清赶紧把嘴巴闭上了。
孟正没能成功领会沈独清话中的意思，迷惑地问：“养龙小什么？”
“咳……没什么，那个，我知道你，你们家的梨很好吃。”
作为一个自诩体面的大人，孟正在面对小朋友时总是非常体贴——除非小朋友主动作死，想做一些类似于互相比鸡儿的掉节操的事情——见沈独清不想说，他就没有追问，道：“其实那梨是我外公家种的，他给嫁接过，所以味道和普通的野梨不一样。你要是喜欢，今年再多给你们送点。”
笑了一下，孟正又说：“我也知道你，我有你的课堂笔记复印件。”
沈独清有些震惊，这样的震惊让他的脑子里一片空白。他实在是没有想到，“图书店小弟弟”和“孟正”竟然是同一个人。他们之间也太有缘分了吧！
见沈独清迟迟说不出话来，像孟正这种自诩体面的大人，当然不会为难小朋友啦，主动起了一个新话题，问：“我去年给你推荐的书，你弟弟喜欢吗？”
一提到弟弟，沈独清就不自觉地笑了，说：“他特别喜欢！”
“那就好。你推荐的那家旧书店，我妈妈也很喜欢。她现在就在那家旧书店里看书。”孟正笑着说，“我……额，我要过去找我妈妈了，你接下来有什么安排？”
沈独清犹豫了一下，说：“我、我和你同路，我也想去旧书店淘些书。”撒谎，其实他根本没有去旧书店的计划啦，他只是想要和孟正多相处一下而已。
孟正还挺喜欢沈独清的，这种喜欢很明显是长辈对后辈的一种喜欢，可以归结到父爱的范畴里去。试问，一个既聪明又漂亮还很懂礼貌的小男孩，哪个做长辈的会不喜欢他呢？他欣然邀请沈独清同行。
在去书店的路上，两人顺便又交换了一下其他的基本信息，比如说年龄。
只算生理年龄的话，孟正和沈独清竟然是一样大的。
孟正跳了两级，本该读五年级的他却马上要读初一了，沈独清却没有跳级，也是马上就要读初一了，按说孟正应该比沈独清小两岁，但孟正的入学时间比沈独清晚。孟正八岁才上一年级，沈独清却走了关系，六岁就上一年级了，这就把两岁的差距抹平了。
知道孟正和自己一样大后，沈独清悄悄地翘了一下嘴角。
随着两人越聊越多，沈独清心里的紧张渐渐消失了，整个人放松了很多。他非常机智地找到了一个合适的话题，为孟正介绍起了雅和初中的情况。
沈独清毕竟有个在雅和当教导主任的舅舅，虽然没有正式入学，知道的却比一般人要多。从学校冬夏两季的作息安排到食堂中饭菜的口味，从学校内的社团构成到每个学期的奖学金梯度，他都说得很详尽。
沈独清指着西边的一排房子说：“喏，那边是宿舍楼。你以后是要住校的吧？”
雅和高中是全寄宿学校，但雅和初中不是。
雅和高中面向全市招生，在中考后根据成绩择优录取。雅和初中的招生对象却是自己学区内的学生，每个年级只有实验班中的少量学生是像孟正这样考进来的，否则都是因为学区自动入学。当然，因为实验班有些特殊，学区内的学生想要进实验班，那也要经过考试，就好比沈独清。因为学区的划分规则，大部分学生的家就在学校附近，他们都无需住校。
但孟正肯定是要住校的，他的家离学校太远了，于是点了点头。
沈独清说：“我听我舅舅说过，雅和初中的住宿条件还不错，是四人寝，每个寝室都有独立的卫生间。每个楼层的最右边是洗衣房，最左边的那个房间里住的是老师，老师会盯着寝室里的卫生和纪律。”最左边的房间是套间，住一个老师进去绰绰有余。这样的安排既为单身的老师解决了住房问题，又因为学生们都生活在老师的眼皮子底下，所以大幅度减少了寝室凌霸的现象。
孟正对这样的住宿条件非常满意。在他重生前，他大学的住宿条件也不过如此了。沈独清偷偷观察着孟正脸上的表情，见孟正表情愉悦，好像很喜欢自己说的内容，嘴角又忍不住翘了翘。
学校旁边的那个旧书店店名就叫“雅和旧书屋”，据说是学校里某位老师的亲戚开的。当他们走到旧书店时，孟妈妈正端端正正地坐在一张小板凳上，全神贯注地看着一本书。孟正扫了一眼封面，看清上面写的书名后，他简直要控制不住自己抽搐的嘴角了。
《恋爱读心术：看穿他，读懂他，套牢他》？？？
见儿子来了，孟妈妈偷偷把书塞到了自己身后，然后微笑着朝沈独清看去。这孩子一看就是“城里人”，难道是儿子新交的朋友？这么快就交到朋友了？孟妈妈忍不住在心里感慨了起来，儿子这交朋友的本事肯定是随了他奶奶了，他奶奶就特别会交朋友。
孟正为妈妈介绍沈独清，说：“妈，这是徐老师的外甥，沈独清。”
徐老师的外甥？孟妈妈的眼睛噌得亮了起来。她看向沈独清的眼神顿时变得更加亲切。虽然是第一次见面，但孟妈妈对沈独清的好感度在瞬间爆棚了。
这当然是有原因的。
第一，沈独清是徐老师的外甥，而徐老师帮助了孟家很多，孟家长辈一直当徐老师是个热心的好人，平时没少念叨他，俗话说得好，外甥肖舅，徐老师这么好，徐老师的外甥肯定也不会差了，孟妈妈相信沈独清一定是个好孩子！
第二，徐老师当初送给孟正的资料是从沈独清这里拿走复印的，把沈独清写在试卷上、笔记本上的名字一同印进去了。孟朵和孟欣华平时没少拿着沈独清的笔记感慨，觉得这个叫“沈独清”的人太厉害了。孟妈妈因此知道了沈独清成绩很好。在很多老师和家长心中，成绩好的孩子自然是有加分的。
第三，沈独清长得很符合家长的眼缘，尤其是他这会儿并不像在学校里表现得那样高冷，脸上的表情甚至可以说是软萌的了，孟妈妈当然会喜欢他了。
孟妈妈看向沈独清，笑意满满地说：“沈同学，小正这半年看的资料都是你整理的呢，我们要好好谢一谢。你这会儿有安排吗？要是没有，我看现在也快中午了，要不和我们一起吃饭吧。阿姨请你吃饭。”
孟妈妈想要对一个人好，就会请那个人吃饭。要不是孟家离这里太远了，孟妈妈真想把沈独清请到家里去，做一顿丰盛的食物招待他呢！
沈独清又有些紧张了，眼神不自觉地飘向孟正：“我、我……”
“学校附近有什么好吃的？你给我们推荐一家？”孟正笑嘻嘻地问。
沈独清就知道孟正和孟妈妈想法一致了，也跟着笑了，说：“我请你们吃吧，我是东道主嘛！那边拐过去有家面馆，特别好吃。”关键是价格还不贵。
“哪有小孩子请客的。今天阿姨请了，不许和阿姨抢。”孟妈妈说。
因为答应了要和孟家母子一起去吃饭，沈独清就从笔袋里取出了一支小灵通，给舅舅打了个电话，告诉舅舅自己遇到了一个朋友，中午不回家吃饭了。
徐老师还想追问到底是哪个朋友，沈独清把电话挂了。
孟妈妈的视线从沈独清拿在手里的小灵通上一转而过。她知道这个东西，叶刚就有一个，功能和电话差不多，但小巧玲珑，拿在手里真的很方便啊。
孟妈妈带着两个孩子一起去了面馆。
因为孟正和沈独清下午还有考试，所以孟妈妈没让他们点刺激性的食物，一人叫了一碗清汤牛肉面。沈独清说得没错，这面的味道确实好，分量也很足。
孟妈妈看出来沈独清不是特别喜欢说话，因此把聊天的节奏放得很慢。沈独清就觉得和孟正、孟妈妈聊得很开心。面吃完后，孟正去了一趟卫生间。
等他从卫生间里走出来，他听见自己妈妈对沈独清说：“……小正还硬不起来……”
孟正：“！！！”
孟正绝望而震惊地看着自己的亲妈。
孟妈妈见儿子回来了，笑着对儿子说：“我和小沈说你小时候的事呢。你从小就喜欢读书，四岁的时候，你姑姑送你一个小书包，就巴掌大，背着好玩的，你特别喜欢，假装自己是小学生，到晚上睡觉时都舍不得把书包脱下来。我帮你脱了，你就不高兴了，赖在竹席上硬不起来……”
孟正：“……”
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孟正那一瞬间的心理活动：我的亲娘哎，你在说什么啊！十二岁的身体硬不起来不是很正常吗？不不不不对啊，我娘不可能和小朋友聊这种话题，肯定是我误解了。所以我到底误解了什么啊。我是谁，我在哪，我要做什么。