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nn冷小婉无比惊讶于温小飞的灵感幻化。当年她脑海中幻化出的是黑色的河流，而温小飞脑海中幻化出的竟是美少女漫舞。nn“真的吗？那可太奇妙了，太好了！”冷小婉激动地说，“当年张旭观公孙大娘舞剑，得其神韵，练就一手狂草，小飞哥哥今日于幻境中见少女起舞，一定也能从其舞步中得到启示，练就一手好书法！”nn然而，温小飞却沮丧地叹气道：“可惜的是，我竟没有一点感觉，你的舞步和舞姿在我的脑海中有些乱。”nn冷小婉听了，却并没有失望，而是满怀信心地说：“没关系，你今天才第一次打坐与吐纳，多练几次，一定能从中找到感觉、找到规律的。”nn“嗯，我现在就重来一次，你再教我一遍。”温小飞说着，就重新坐好，跟着冷小婉再一次开始练习打坐与吐纳。nn灵感这种东西是奇怪的，有时不请自来，有时却求之不得。温小飞第二次练习，并未能如愿地感受到书法与舞步之间的内在联系。nn温小飞想继续练，可是时间已经很晚了。冷小婉便强令温小飞洗漱休息，说以后时间多的是，不必急于求成，还说越是心急，就越会失去灵感。nn温小飞觉得冷小婉说的很有道理，就听从了，去洗漱休息。nn第二天晚上，温小飞再练时，果然就有了一点点的灵感，觉得脑海中的舞步不是那么杂乱了。不过，他还是没有能发现什么规律。nn接下来的几天里，温小飞每晚都与冷小婉练习打坐与吐纳。而他虽然每天都能找到点感觉，可就是难以全面突破。nn他禁不住有些气馁地说：“唉，真烦人，有时感觉发现规律了，可仔细一想，却又想不起来，每天都是这样，我看我是没希望了！”nn冷小婉也感觉有些奇怪。她想：当年我可是第一次打坐就成功地通过意念的幻化，捕捉到了一种对书法的妙悟，而今天小飞哥哥怎么就如此困难呢？按说他的天赋高于我，应该不用这么久呀？nn想来想去，她觉得可能是自己的小飞哥哥没有完全专注，而这多半是由于他心中没能放下自己这个小美女。nn想到这里，她就问：“小飞哥哥，你每次是不是还先出现我的样子啊？”nn“是啊，怎么啦？”温小飞问。nn“我想可能是你意念不太专一，不太深入。”冷小婉说，“这样吧，你现在已经掌握方法了，就自己练吧，我们分开，你再试试看。”nn温小飞沉思了一下，然后说：“或许是这样吧，我心中的确会不由自主地想到你，只是就算你不在我眼前，恐怕也难以凑效，因为影响我的是心中的你。”nn冷小婉听了，又感动，又觉得无奈，笑道：“这就叫‘美人关’啊，小飞哥哥，现在就是考验你的时候，过了我这美人关，t你就一定能成功。”nn温小飞也笑了，但是却说：“你这美人关，我这辈子也过不了，而且我也不想过。”nn冷小婉不再笑，认真地说：“好了，别扯远了，练书法时，你必须过我这美人关，我知道你很爱我，但在书法上，你必须暂时忘记我，否则恐怕真难成大就，快重来吧，我出去了。”nn她说完，真的就下床走了出去，并随手关上了门。nn温小飞就跟被关了禁闭一样，独自静坐在房间里，开始认真地进行打坐和吐纳。不一会儿，他便与世隔绝了，时间也不知都到哪儿去了。后来，连他自己也消失了。nn可是，当一切有形的归于“无”的一刹那，却又于无中生有，在一片冰冷的光芒之中，那美丽的少女——他以为是冷小婉——便在他的意念中轻歌漫舞，真是翩若惊鸿，宛若游龙，荣曜秋菊，华茂春松，仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪……那一举手一投足，韵味十足，动作连贯流畅而又充满节奏感。nn不知过了多久，他心中冷小婉的身影突然渐渐模糊起来。这种情况，在他的多日练习中还是首次出现。nn而问题的症结正在于此。此前他脑海中的形象一直太清晰，所以就一直难以产生与书法间的相似。而根据最新的教育学理论，在学习中，相似是新知识建构的重要基础，只有通过相似互构，才能实现感悟，乃至彻悟。nn此时，在温小飞的意念幻化中，美少女那模糊的舞姿，越来越类似于书法中的行笔，既流畅又有节奏。nn终于，在又过了半个多小时后，温小飞如同原子弹爆炸一般，突然大叫一声：“我明白了！”nn就在这时，门突然开了，冷小婉急步走进来，拉起温小飞的手就往外拽：“快，跟我走！”温小飞连鞋也没及穿，光着脚丫就被她拉了出去。nn原来，冷小婉知道自己的小飞哥哥语言表达能力不是太好，别看他与丁新晴等人斗嘴很会拾个巧，可在这学习方面却常常是茶壶里的饺子——心中有数，就是倒不出来。而她也知道灵感这东西来也匆匆，去也匆匆，悟出来了，如果不说一说，或做一做，通常很快就会忘却，即使不完全忘，多半也会变得模糊。所以她出去之后，就到书房里铺好宣纸，备好笔墨，专候温小飞顿悟。nn而她在准备好一切之后，又轻轻走回到卧室门口，悄悄推开一条门缝，然后就一动不动地站在那里盯着温小飞看。只见温小飞入神很深，神情如木雕泥塑，形容枯槁。用道家的话说，这叫作真魂脱壳，返朴归真而天人合一。用佛家的话说，这叫超然物外，游于太虚而幻化通幽。nn总之，当时的温小飞就像孙悟空施了定身法一样，走了真身，盘坐在那里的，只是个躯壳。冷小婉看了暗自满意，因为这种情况正是意念幻化的外在表现，神不入，悟不出。nn她又看到温小飞闭着的眼睛里，眼球乱动，不禁异常欣喜，因为这说明温小飞此时正处于意念幻化与顿悟生成的境界之中，他的眼球动地越快，越是说明他的意念无比深入，幻化将会更加奇妙，这样感悟必然更加深刻。nn只是她心里甜甜的，两条腿却受不住了。温小飞这次打坐时间尤其长。于是她就两条腿换着站，还不敢弄出大的动静，生怕惊了温小飞。而就在她实在吃不消，打算去搬个椅子来坐着看时，温小飞却醒了，她便赶忙去拽温小飞。nn到了书房里，冷小婉又急切地说：“快，写一幅试试。”nn温小飞似乎还没有完全回过神来，就像半睡半醒一样。但他接过冷小婉递过来的毛笔，在纸上写起字来，却丝毫不含糊，而且简直就像王羲之转世，那笔尖在宣纸上如黑龙入水，游走如飞，出神入化。nn“太好了！”冷小婉惊喜地大叫起来，“小飞哥哥果然神妙，这行书写的，堪比王羲之！”nn温小飞一气呵成一首古诗，写的是李白的《望庐山瀑布》。写好后，他也完全清醒过来，看着自己刚刚一挥而就的字，也是大喜过望。nn“嗯，说比王羲之是过奖了，可我能在几天之内达到这样高的水平，也确实惊人，连我自己也不敢想像。”他高兴地说，“婉儿妹妹，你教我的这一绝招真是绝，太好了！看来，也只有你能教好我，换作别人，肯定就是让我天天临写，那样虽说也能进步，但肯定比不上这种方法又快又好！”nn冷小婉也不谦虚，说道：“那当然，我这就叫因材施教，教普通人，这种方法绝对不能用，但教你这样的天才，就必须用这样的方法。”nn温小飞对冷小婉知人善教很是佩服，又不禁感慨道：“唉，由此可见，遇到一个好的老师多么重要，一个好的老师成就人，成就天才，反过来，就算是天才，也会被无能的老师糟蹋了。”nn“说得对，千里马还得伯乐相。”冷小婉说。nn温小飞又说：“可是，韩愈说得好，千里马常有，伯乐不常有，我若不是遇上你，也一定不会有今天。”nn冷小婉笑了，也感慨道：“似乎说来说去，还是命运，还是机缘。”nn温小飞却摇了摇头：“也不全是，机缘肯定有，我们的缘分就是证明，但在学习这方面，我却觉得与现在的教育方式有很大关系，你想，如果不是全都为高考，就不会只争分数而不顾其它的。”nn因为自身的经历，他对现在的畸形教育有了一定的反省，说的有一些道理。冷小婉听了，也点头称是。可他们又都不能完全说得清楚其中的是是非非，因为毕竟也有人因为高考而成功，这一点，温小飞是清楚的，冷小婉也从黄文等人身上认识到了。所以，他们只能是管中窥豹，一时激动地发点感慨而已。nn“我觉得还是你说过的那句话，找到自己的骄傲，就不会为其它的不足而自卑。”冷小婉说。nn见自己的这句话居然成了冷小婉口中的名人名言，温小飞禁不住笑了。他揽住她的细腰，亲了她一下，说：“对，找到自己的骄傲，即使长得丑也不自卑。”nn听温小飞又说自己丑，冷小婉又好气又好笑，双手同时扭着他的两个大耳朵道：“丑、丑、丑，好吧，随便你怎么说，我就喜欢你这丑哥哥。”nn说完，她“咯咯”地笑了起来，两只手又拉着温小飞的耳朵，把他的脸往自己脸上拽：“来，让我亲一下丑哥哥。”nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn