又给孩子们做枪手

北山橡子树 / 著投票加入书签

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    闲来无事,快到中午,忽接朋友电话:“喂,忙吗?”我赶紧以实相告:“不忙,游哉,悠哉。”“那你过来帮两天忙吧,我这里踩不开点了,忙得脚打后脑勺子。”朋友说。我心中纳闷:一个开打字社的能有什么紧要任务?还忙得跟县委书记收礼一样踩不开点了,脚打后脑勺子?

    撂下手中的书,赶往朋友的小店。

    朋友的小店是真正的小店,不光门脸小,店铺的建筑面积也小,不到五十平方米。可这小店的租金却不小,每年要八千元。也就是说,每天不管开张不开张,营业不营业,都要给房主交纳租金二十二元。我怎么算都不合算。

    朋友盘这个小店时,我曾大力阻挠过;阻挠没有成功,一气之下,他开业的剪彩我都没有参加;心中想:你若赔了,可千万别说沾了我的晦气。

    过了很长一段时间,朋友约我去吃酒,先让我去他小店坐坐,我去了,才知道朋友用这店面开了一家打字社,安上了三台电脑,两台打字机,两台复印机,一台装订机。

    一看,人头攒动,顾客倒还不少,但多是少男少女。我忽然心中明白许多,想:朋友是在赚孩子们的钱。这年头只有孩子们的钱好赚!我为朋友有些窃喜。

    说来,朋友这店面在小城的主街上,方圆不到百米就有四所学校。斜对过是小城的重点高中,与店面同侧一左一右是小城两所重点初中,店面的后身是小城的一所重点小学,四所学校统计下来,在校生不下八千人。我帮朋友算了一下,大惊。倘若每个学生到这小店消费一元钱,就是八千元,租金的问题就解决掉了;倘若每个学生到小店消费五元钱,朋友一年的净收入就是两万四千元,这要比他在农村当农民强多了。我暗暗地佩服起朋友来:他长了一颗好脑袋。

    急匆匆到小店,见店里已经挤满了人,一水水的小脑袋,晃动着。朋友说:“帮两天忙,打字员掉头一个,出门了,活儿成堆了。”我一看就知道朋友他们忙的程度,赶紧问:“什么活儿?”朋友悄悄地跟我说:“给这些学生修改成绩单。”“修改成绩单?”我有些错愕。

    前些时候,我在另一家打字社帮忙,因为整天给学生查作文,做作文,装订作文,弄昏了头,才不帮了。今天要“改成绩单”看来比那做作文要轻松多了。于是,找那台空着的电脑,坐在椅子上。

    打字的同行告诉我:“你点一下成绩单大全,再点一下学校,再点一下班级,成绩单出来后粘贴到空页上,就可以修改了。”原来如此简单,我很高兴。

    我忙了起来,开始改不同学校、不同年级、不同学生的成绩单。掌握的原则只一个,就是根据客户的需要,把客户的成绩往前提。客户的要求不高,一般要求提到前十名以里,也有要求提到前五名以里的,占少数。但说来也怪,没一位顾客要求把他(她)的成绩提到第一名的位置上。看来这第一名是烫手的山芋。

    足足忙了一中午,经我手改的成绩单少说也有百张,也就是说,我为一百名小顾客提供了服务。以每张五元计算,毛收入在伍佰元上下。我窃喜。

    不到两点,学生们去上课,小店清静许多。我才回过神来,伸伸腰,跟朋友说:“这学校也忒马虎了,成绩单怎么能搞错呢,还得学生花钱来改?”朋友“哈、哈、哈”地大笑起来,说道:“这成绩单不是学校搞错了,是学生自己要改的。”我又错愕了,问:“学生们为什么要改这成绩单?”

    朋友见我疑惑,喝了一口茶水,撂下杯子,解释道:“为什么?为的是糊弄他(她)爹,糊弄他(她)妈。”

    朋友继续说:“现在的孩子上学都是有奖励的,只要你成绩好,家长不是给钱,就是给物,在不就是答应去趟长白山玩玩。成绩不好怎么办?把成绩单一改,拿给家长一看,万事大吉了。家长也乐,孩子也乐,天下太平。咱们不管他(她)怎么改,目的就一个:创造和谐社会。家庭和谐了,咱们的贡献也有了,也算为学生减负努力了。”

    后边的话,我知道朋友是点给我听的。朋友知道我性情古怪,不喜欢眼睛里进沙子,才用国策来压我。其实,他那里知道,我也与时俱进了,想明白了,不再生那不该生的闲气了。

    只是觉得自己为孩子们改成绩单,有些大材小用的味道,如鲠在喉。但,碍于为朋友挣钱的情面,我还是帮了下去,一直忙了三天,好在只是每天的早、午、晚三气儿,不是很累。

    但,无论如何也没有为和谐社会做出贡献的享受,也没有为学生减负努工作后的愉悦;好像还是枪手!