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第111章 欧洲青铜器来自华夏
张扬见到安娜妈妈的时候，对方还是穿着之前她在考古现场穿的那件风衣。
好像国外也有人非常迷信，有穿皮衣的，有穿灰色西装的，也有穿连帽衫的。
这玩意儿就像战袍，轻易不能换。
安娜拉着张扬，想要坐到第一排帮忙捧常
不过张扬上一世在上大学的时候，四年时间没有坐过一次前排，今天当然也不会破例。
更何况，李教授就坐在第一排，他更不可能去露脸。
张扬硬拉着安娜，在最后一排坐下，接着告诉她：
“在华夏，身份越高的人坐得越高，现在，我们就是整个礼堂地位最高的人了。”
“简称礼堂王。”
安娜果然被张扬这么丁真的说法打动了，开开心心的坐在最后一排，等着展示开始。
张扬默默坐在她旁边，看着台上的一切。
德国人非常容易膨胀，这一点他以前研究二战历史的时候就了解过了。
他现在就想看看，历史学院的人会怎么质疑和抨击。
台上，安娜的妈妈用不那么流利的英语，介绍着她今天展示的主题。
大部分内容，张扬都没听懂。
不过有一段她反复强调的话，写在了PPT上，在场几乎所有人都看明白了：
“现在我们已经可以证明，在华夏商朝刚刚建立的时候，德国的先民们，就已经能够铸造出精美的青铜剑了。”
“所以我们可以认为：西亚和东南欧地区是青铜文明的源头，华夏和西欧作为两个方向的分支，西欧的青铜器发展速度，明显高于华夏。”
“只是苦于西欧地区铜矿太少，所以存世的青铜器不多，但如果只论青铜器铸造工艺的话，华夏远不如西欧。”
张扬看完，心说：
这发言，好爆啊！
放在论坛的话，一眼引战帖。
在安娜母亲展示这一页PPT的时候，张扬环视四周。
他在等人站起来，大声的说一声“滑稽１
可一直到这一页展示结束，都根本没有人发表意见。
包括第一排的李教授，也只是摇摇头，看着笔记本，不知道在记录什么。
啊？默认了吗？
这里是法国吗？看到德国人就举白旗？
张扬非常不理解。
根据他多年上网冲浪的经验，就PPT里隐含的“华夏青铜技术是外来的”这个观点，网友相互之间就能吵个1000楼。
而且可以分为三派：
认为技术就是西来的，没有西方的青铜器技术传过来，国内就不会进入青铜时代；
觉得青铜技术确实受了西方的影响，但是华夏本土的先民，把这种技术发扬光大了；
坚定地认为，青铜器技术就是本土创造的，等西方青铜器传进来的时候，本土的水平早就高到不知道哪里去了。
“这是什么情况啊？”张扬小声的问自己旁边的一个男大学生。
“什么什么情况？”
“这个人的观点这么爆炸。”张扬指了一下台上的PPT，“怎么大家都没人反驳的？”
“反驳什么？”男大学生反问道，“她的观点有道理啊，青铜器技术的历史，在世界史学上本来就是有争议的……”
“诶？老哥你不是我们学院的吧？”
“我们是国际班的。”张扬指了指旁边的安娜解释道。
“哦，怪不得你历史这么差。”
“……”
张扬无语的把脸转了回去。
他的历史真不差，能考进博物馆的人，就没有历史差的。
只不过因为台上作为证据的青铜剑，是他自己做的。
张扬好像没法从一个非常客观的角度看问题。
难道能从一个错误的题干，推导出正确的答案吗？
对此，安娜妈妈的回答是：能。
而且非常的简单。
她给大家展示了一下现场的出土照片，主要是人类残骸和青铜器埋在土里时的照片。
接着又展示了德国权威机构出具的碳14报告，证明发现的人类残骸，年代在公元前16世纪左右。
也就是3600年前。
到这儿，她理论上的东西就全部展示完了。
接下来就是青铜器的实物展示环节。
十五把青铜剑，全部放在玻璃展柜里，用推车推了上来。
这一招，张扬直呼学到了。
装在展柜里，想看只能隔着玻璃看。
青铜器不上手的话，被发现问题的概率起码降低了三分之二。
难道李教授他们是这么看的？
那真不怪他们。
这个环节，现场的学生可以轮流上台欣赏青铜剑。
张扬旁边那个男大学生最积极，一马当先的冲了过去，是第一批看完的。
回来后，他坐着感慨道：
“3000年前，西欧确实比华夏的青铜技术先进啊１
这话一说，张扬又忍不住了。
在来之前，他代入的是安娜好朋友的视角，所以会觉得来这里是坐牢的。
现在看来，确实有点坐牢，但是反向的。
“不是，你怎么看出来先进的？”张扬忍不住反问道。 “哥们儿，伱一看就不懂青铜剑啊１
男大学生非常专业的分析道：
“人家的剑是3600年前的，剑长普遍达到了40厘米以上，有的甚至有50厘米。”
“但是在华夏，3000年前的青铜剑，普遍也就30厘米的样子。”
“一寸长、一寸强，这话总听说过吧？早期的青铜强度不够，铸造的武器太长容易折断，人家能造这么长，说明他们的青铜冶炼技术好啊!”
“领先了我们600多年还不止。”
“我……”张扬拳头攥紧了。
“张扬，你还OK吗？”安娜轻轻凑过来，在他耳边小声的问道。
张扬打字回复说：
“我没事，就是坐久了屁股有点不舒服。”
“不好意思，那等会儿我帮你揉揉？”
“不用了，咱们还是安心看完吧。”
张扬刚发完消息，他期待中的“英雄”站出来了。
一位上台看青铜剑的学生，非常机智的溜达到了讲台后，通过麦克风向大家说：
“不是吧？你们在场的人，不会真的相信，西欧在3600年前，就有这么好的青铜剑吧？”
“大家刚才没看到，青铜剑出土的时候有一张图片，剑是紧紧挨着骨骼的，但是骨骼上面却一点儿绿色都没有，这合理吗？难道几千年的时间，分子不运动的吗？”
“我知道你们学历史的，不懂什么叫分子间的运动，那染色这个词，你们总知道吧？铜锈粘到衣服上会染色，为什么出土时的土和骨头不会？”
“因为像素不高啊１
张扬旁边的男大学生站起来答道：
“这位同学，你一看就没有进过考古现场啊！现场一般水汽很足的，相机很难拍清楚。”
“我觉得你的关注，更多的应该放在青铜剑本身，还有附近人类残骸的碳14检测结果上。”
“刚才我已经和我旁边的这位老哥讨论过了……”
男大学生指了指张扬，把他刚才说的，关于青铜剑长度和锻造技术的理论，又说了一遍。
张扬在旁边听得手好痒。
这个人默认青铜剑是真的。
然后由此推出了一系列离谱的结论。
不过台上的学生，明显是有两把刷子的，当即反问道：
“既然当年欧洲的青铜冶炼技术这么发达，为什么没有大型的冶炼遗址呢？”
“因为没有铜矿埃”
“没有铜矿，他们怎么精进冶炼技术呢？难道是从娘胎里带的、这么好的冶炼技术吗？”
“是西亚和东南欧传过来的啊１
“不好意思，在西亚和东南欧，同时代都没有发现这么好的冶炼技术，你这个已经超过同期所有文化了。”
“不是同期。唉，你没明白我的意思。比如西亚传过来的技术是5，经过300年，欧洲发展到了50，但是西亚才30，华夏才25，这时候西欧的技术，当然领先同时代了。”
“所以你的意思是，一个铜矿贫乏的地区，铜器出土数量不到别的地方百分之一的地区，他们技术提高的程度，却比别的地方还快？”
“对啊，这几把青铜剑就是明证……”
“你这是循环论证。”
“不，我说的就是事实，不然你怎么解释这十五把青铜剑？”
“……”
张扬想象中的画面终于出现了。
这两个人吵着吵着，开始有其他的学生加入了进来，现场直接成了辩论赛。
但是有点出乎张扬意料的是，支持自己身边这个男大学生的，竟然占了大多数。
反倒是台上最先发言的那个学生，被扣上了“伪史论民科”的帽子。
被人疯狂围攻。
而究其原因，是因为现场有十五把堪称“铁证”的青铜剑。
“张扬，他们讨论的好激烈，我们是优势还是劣势？”安娜询问张扬。
这个问题，张扬没有回答。
他打字反问道：
“你们拉到的赞助，还会被收回吗？我感觉你妈妈他们有点太高调了，这样可能会被人识破的。”
安娜马上回复道：
“没事，如果展示到最后，发现有负面影响，我们就不会报道，慢慢的，大家就忘了。”
“我去，你早说埃”张扬喃喃自语道。
原来德国人也玩“记忆消失术”这一套啊，白担心了。
这时候，张扬旁边的男大学生说话说累了，坐下来拍了拍张扬的肩膀：
“哥，你的矿泉水借我喝一口呗１
“我要怼死台上那个人，多少年了，天朝上国的辫子还剪不掉，今天我就要他给我跪下１
男大学生说着，就要伸手拿张扬的水。
张扬当然不答应。
他拿起那瓶水站了起来，戴上口罩，拍了拍安娜的肩膀说：
“马上结束了，你先去外面等我，我去和大家打个招呼。”
目送安娜出门后，张扬径直走上讲台。
他先把水递给了刚才那个被扣上“伪史论民科”帽子的男生。
接着拿起话筒：
“最后一排，两个空位左边、那个戴眼镜的男生，出列１
“你刚才一口一个伪史论，让我这个真正的伪史论者，听得很不爽啊！
那我今天给你来个暴论：
西欧青铜器技术，起源于华夏１
(本章完)