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新学期一开学，学生家长的请客，就被安排的满满的，面对频频举起的酒杯，满桌美味佳肴，那虔诚的目光，那极尽讨好的语言，我茫然，一颗火热的心不禁悲凉起来。
一个据说是什么领导的学生家长在酒店请客，每次小姐端来的菜他都要说一句，我摸摸热不热，开始没注意，说了几次觉得蹊跷，梢观察才看到，他每次都要摸摸小姐的手，眼睛里充满了狂妄。可怜的是：他的女儿就坐在他身边。他的言语极力显示他的财富和权利，还大言不愧的说；“我上学时每次考试没考过四十分，我一定让我的女儿考大学，现在不就是花几个钱吗？咱有的是。”我心里充满鄙夷，厌恶极了。这样的人还配做父亲。他给孩子多不好的心理暗示。我真为孩子有这样父亲感到羞耻，我和另外的两个女老师，提前退席了，听说，他要给找小姐赔玩，把我们的男同胞们吓跑了。孩子在这样的家庭环境里难道不是悲哀？怎么谈得上心理健康？
我们这里高中有一个学生，父亲也是个有地位的人物，母亲因不堪忍受非人的虐待，自杀了，女儿才15岁啊，她开始谈恋爱了，一个女孩子包了三个男孩子鬼混，糟蹋钱，还故意让爸爸有头有脸的朋友去付钱，朋友告诉父亲，父亲暴跳如雷，丢死人了，调动多少人找回女儿，往死里打，孩子宁死不屈，老奶奶双膝跪下求情时，孩子却说：“他也知道丢人啊，只要他打不死，我就让他丢人，报应，天地报应。”当然，孩子采取极端的报复是极不可取的。可她还是孩子呀，牺牲自己的无奈反抗。孩子在这个家庭环境里难道不是可怜？别说孩子心理健康，倒不如是对孩子心灵的摧残。
这是少数，无须多论。可大多数家长，都想把子女当做实现自己的虚荣和精神寄托，努力给孩子营造一个优越的“环境”希望自己的孩子，得到特殊待遇。我们这里的学校原本就是省级重点中学，他们有的家长不惜钱财把孩子送到外地去学习；孩子原本是考的免费生，他们家里生活也十分拮据，却心甘情愿的再花几千元，送孩子到所谓重点的小班学习；更为甚者，学校老师原本排好的座位，个别家长跑到学校把人家孩子的东西丢外面，硬让自己的孩子坐在他找的座位上。偏偏奇怪的是送到外地的优秀生，尖子生，因为孩子没有自制能力，上网打游戏，谈恋爱，没有一个在外地学习的学生考上名牌大学的，可一个个不出名的教师子女，农民的孩子，走进了清华，北大；交钱上小班的学生因为在优秀班，他跟不上别人，失去了自信，死活不愿上学了；给孩子抢座位的，他还没走，他自己的孩子就把座位让给同学了，学生们对他投去鄙夷的目光，他的孩子嫌他丢人，让他赶快走开。
这样的家长是自私的家长，他们只想给孩子一个好的学习环境，而不知道给孩子营造一个纯洁的精神环境。他们在家庭对孩子的态度是：捧着，搀着、宠着，惯着，顺着，依着，孩子犯错误时护着，这样的爱就是溺爱。溺爱扼杀孩子未来成功的人生；溺爱是给孩子明天设置障碍；溺爱和单纯的智力开发有可能毁灭未来一代。净化孩子身边的精神环境，是社会的责任，更是为人父母的责任。
我认为：对孩子最重要的教育，是身教胜于言教，家长对自己日常言行中所做所为，久而久之，就在孩子心中输入一个程序，就象电脑一样，一旦输入了这个程序，这个程序到时候就要反应。可以想象他们长大以后，对待社会生活是什么态度，当遇到问题时，他就会按照你输入的程序做出相应的反应。也就是说，你昨天给予孩子什么，孩子今天就有什么。孩子今天的现状，就是你昨天给予他的各种影响的一个积累，一个综合，一个记录。有个小小说纸钱，说的是一对夫妻，父亲在时虐待，等到父亲死了，他们为了做给别人看，给父亲送了好多的纸钱。等到他们夫妻离开后，孩子偷出他家的好多钱，给他爷爷烧起来，一边烧一边哭着说：“爷爷呀，他们给你的是假钱啊，你可千万别花啊，公安局把你抓走，谁给你送饭哪。”孩子烧掉多少真钱不讲，对孩子心灵的影响多么的不好，他长大了，对孝顺父母这个概念会是怎么理解。
心理学家的观点是：成功需要高情商。人生是一个长期的竞赛过程，需要全面的心理素质。不能只注意孩子的智力培养，而不注意孩子情商培养。一定要从对孩子的溺爱中，从单纯智力开发的误区中走出来，对孩子心理素质的建设有一个全新的认识。我们现在总是过多地重视孩子生活环境是否优越，是不是很聪明，可是这个孩子在生活中，把握人生，把握环境、控制自己、掌握自己的能力往往忽略了。
父母之爱，当你真正从只注意智力环境一般的爱，转化、升华到为孩子一生着想的时候，这种爱才是值得称道的，在人类历史上要赞扬的，要推崇的、伟大的父母之爱。“疼儿不叫儿知道”“孟母三迁”古人尚且知道的道理，我们今人更应该明白。
现在很多人都埋愿社会大环境，污染了孩子的心灵，没有人检查自身的问题，如果我们都净化每个小家，那么我们的大家，不也净化了吗？为了我们的孩子，从我做起，从现在做起吧。
不注意自身修养的父母，不配做父母。不关心子女心理健康的父母是不称职的父母。对子女期望值过高，而不关心起心理健康的父母不是好父母。把子女当做实现自己虚荣和精神寄托，不考虑孩子未来发展前景的父母，是不负责任的父母。
不知道是否有人注意没有，我们学校门口的标语变了，以前是：“再苦不能苦孩子”现在是“再富不能富孩子”苦--富一字之变， 说明是社会富裕起来了以后，国家已经开始把孩子的心理健康，提到重要的位置上了，家长们应当注意这个变化。
给孩子营造一个纯洁的周边环境。要引起全社会的注意，引起所有家长的注意，只有大家共同努力。中国才有可能在下个世纪出现一代出色的、成功的、健康的、德才兼备的优秀人才。
我们的家庭才有希望
我们的民族才有希望。