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年岁在增，似乎青春不再，自信也伴随着这条淙淙前进的生命之河慢慢远去。听人说人生成功有三信：自信，诚信和信用。我便想找寻人生中的自信，给自己的未来添加点底气，毕竟成功是太有诱惑力了。
祖先从自然中进化而来，而我由祖先带来的父母而来到世上。食造化万物长大，而上帝似乎又特别的偏爱我，安排我在大山出生和度过人生之王的青春。我对自然的感情可能比一般人要深厚得多。我的自信，或者说我年少轻狂的根源，就是那座大山。记得从小的时候，我总是随着长辈早起，在温和的朝阳中眺望远方，也许山高让我看得远，也许山高让我把天下万物尽收眼底，然而正是这样，带来了我生命中致命的弱点——过于自信几近狂妄，虽则试图去改，可是这种与生俱来的少年傲性是积习难改。
我曾经说自己家居山顶与云平，平步跨出凌青云。自信终究是自信，即使是骨髓里的，也没有给我带来好运。
然后就是求学了。记忆中我除了幼儿园一年读得糟糕之外，其余的时间还算可以。也许是会做几个题目，也许是一些老师对我的纵容，有位老师对我说我是他所见到的最有潜力的学生，我常常口出率性的狂言。
记得曹操观沧海是看到的是庞大日月，而不是明察秋毫看到针细的东西，于是我偏激地认为中国的诗歌可以超级豪放派毛泽东相比，只有曹君一人。也许我在山上看到的整个世界不免走马观花，养成了我性格致命的弱点——粗枝大叶。所以常常一个题目对我而言不太存在知识性的错误，但往往缺斤少两，这也可能是我一生唯一的缺德了。很多题目犯了些低级错误。不过还是狂妄居了上风。记忆犹新的是从小学起，别人问我数学得多少分，我总是说100分。也许是同学的善意，说我是数学王子，不怀疑我不会做题目。知我者如是说也。
而自信给我带来了另一番遭遇。有时象数学我说考100分结果99，尊敬的长辈就教育我说人要谦虚；而另一位同学只有59或49的样子，说自己及不了格，阅世很深的长辈说这小孩真谦虚。毛主席教导我们说：骄傲使人落后，谦虚使人进步。于是乎，善意的长者要这个99的向那个59学习。大人说的也只有认真听着，然而闷闷不解的是，中国人的谦虚是否是为自己留退路呢，或者就是无用的别名呢。 学生时代的骄傲可能是对天生傲性的继承和发扬，也可能是打了几分的沾沾自喜，也可能是把别人假意的奉承误当真心的表扬。
也许是读书了，我变得没有从前孩子王的矫健了。去学跳舞，居然没有学会。另外唱歌似乎我从小没有天赋，是那鸟儿的歌声没有熏陶我吗？也许是吧，我在凝神眺望前方的时候，不禁塞住了耳朵。所以，最尴尬的时候，莫过于割伴舞的别人狂欢时候了，而我却依然只能去思索。当我遇到我没有自信的事情，可能就是回避和逃避，保留自信；当然硬是要学的东西就去学习，培养自信。
我平生最爱的是哲学和数学，我喜欢那清晰的理性和理智。而大学却到中文系，而我的视角看去的文学，有时简直是幼稚的笑话，然而这就是作家。我觉得我生命中自信是天生外，还有就是是挖掘自己和表现自己，以便从中开发出自信。
有一次，数学老师不在的时候，我代他分析一场高考专题，我在忘情的表达中化去了开始自己的羞涩，居然两节课瞬间即逝，就象猪八戒吃桃子，连味道都没有尝到，何尝是过瘾呢？从此以后，我帮同学们解决题目，在社会上也广为传教，似乎就是孔圣人的再世。
还记得有人请我去辅导作文，我真的有些不敢；可是我虽然无意和中文结婚，但我是负责任的人，在结婚后补上爱情一课，我誓死要维护中文系的信誉。我准备一番，整理好自己的思绪，居然第一次和学生讲了三、四个小时的作文。后来主人没要我，是因为他小孩有其他的学习任务。可是过了一个学期，亏他老人家还记得我，请我去了。所以人嘛，有时有点大跃进的遗毒“人有多大胆，地有多大产”年轻的人具有很大的潜力，以后的发展是难以想象的，比如我应该想会继承父业，把泥巴再翻来覆去，而却又玩泥巴到文字。将来又是什么呢？不知道。我只希望我每天都干些事情，都有一点长进，顺其自然吧。
一两小时的键盘思维我追寻了自己的自信：大山的赐予，不懈的努力，勇敢的表达。