优秀教学资源评选活动方案

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    为推动软件学院内涵式建设,提高教师教育教学水平,结合软件学院应用型人才培养目标,强化教师实践动手能力,促进教师专业技能与教学水平的提高,以展示软件学院教学优秀资源为平台,深入开展课程教学研究工作,软件学院拟开展优秀教学资源评选活动。具体方案如下:

    <b>一、参评对象及条件</b>

    (一)参评对象:软件学院任教教师。

    (二)参评作品要求:

    参评作品为原创作品,在教学过程中使用并具有推广应用价值的多媒体、视频、教学案例、教学软件等资源。经院系审核可在网上公开发布,以供我院教师学生免费浏览、下载使用。

    <b>二、评选项目及内容要求</b>

    (一)项目类别

    本次大赛设多媒体课件、课程教学案例、辅助教学工具三个项目类别。

    1。多媒体课件类

    多媒体课件:是指基于多媒体技术和网络技术,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,辅助教师与学生的教与学,以完成特定教学任务的教学软件。多媒体课件需结合软件学院现有专业课程,提供一门课程全部章节课件。具体要求如下:

    (1)教材的选用范围:以软件学院现有专业开设课程为主。

    (2)参评课件应包括标题、目录、专业、课程名、使用范围、作者信息和参阅的原始资料。

    (3)视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式,制作平台不限,但必须能在winxx或winxp下运行;网页形式作品可用通用web浏览器浏览。如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。

    2。课程教学案例

    (1)结合软件学院现有专业与课程,提供拥有个人著作权的教学案例、项目资源、实训教师案例。

    (2)提供案例设计过程文档、素材选用、技术应用。使用说明、案例中包括教学内容与知识结构说明文档。

    3。辅助教学工具

    (1)在教学过程中使用,通过辅助教学工具提高学生实践能力、学习能力的教学工具软件。

    (2)提供辅助教学软件的设计过程文档、素材选用、技术应用、使用说明。

    (二)作品提交要求

    1。同一作者报送作品无类别及数量限制。如各类别参赛作品数目少于3件,则直接进入复赛评审环节。

    2。提交作品其他材料要求:

    1作品使用。

    2作品创作说明(ppt格式):包含作者设计思路、素材选用、技术应用、教学效果。

    (三)作品奖项设置

    按作品类别分别设一等奖、二等奖、三等奖,并颁发软件学院首届优秀教学资源获奖荣誉证书。

    <b>三、评选程序和办法</b>

    (一)初评(4月7日-6月1日):由各教研室组织全体教师参与,每人至少提交一项参赛作品,教研室推荐参与院系作品评选。

    (二)复评(6月2日-6月16日):复评分两个环节,由专业学生代表和教师专家组成评审委员会,按评审标准(另行公布)对进入复评的作品进行评审,通过网上评审打分环节、作者介绍参赛作品、专家现场打分等环节,评选出软件学院优秀教学资源并颁发奖品,获奖作品将由院系归档提供给学院教师与学生使用。

    软件学院

    xx年4月6日

    <b>软件学院首届优秀教学资源评选活动参赛作品</b>

    <b>教师姓名</b>

    <b>教研室</b>

    <b>类别</b>

    <b>作品适用专业年级</b>

    <b>作品适用课程名称</b>

    <b>作品内容简介</b>

    <b>作品在教学中作用</b>

    <b>作品特色</b>

    <b>作品适用推广范围</b>

    <b>教研室推荐意见</b>

    教研室主任:

    年 月 日

    <b>院系评审意见</b>

    院系领导:

    年 月 日