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从林远第一次在霍克老头的教导下学习魔法开始，他就被人一直灌输一个道没有魔法天赋的人，是学不会魔法的。
对于这一点，林远并不是没有怀疑过。
可是在法里诺斯大陆这一年以来，他还没有见过任何一个没有魔法天赋的人学会魔法，甚至没有魔法天赋的人连感应到魔法元素都很困难，这让他不得不接受这个事实，从而无奈地承认，法里诺斯大陆上的魔法教育，不可能像原世界那样实行大范围的普及。
然而现在凯尔萨斯举在林远面前的右手腕上，那一圈土黄色的光芒却很明显是土元素汇聚后形成，对于魔法元素异常敏感的林远，绝不会弄错这一点。
这当然不是魔法，因为它很明显没有经过魔法师的“加工”可是这一圈汇聚起来的魔法元素，却是实实在在的，没有半分虚假。
能够汇聚起魔法元素，也就代表着能够控制它们，而能够控制魔法元素，不就是魔法师施法魔法的基础么。
按捺下心中的激动，林远回。想起和瓦丝琪与凯尔萨斯姐弟俩见面的情形，确定自己刚才的问题没有错，凯尔萨斯的确是被认为没有魔法天赋的，不然莎萝当初在教导那些小孩子的时候不会没发现这一点。
“林老师，你还没说呢，这个是不是。魔法？是不是？”凯尔萨斯盯着林远不停问道。
从小就对魔法非常感兴趣，还。因为莎萝姐姐的教导而对魔法的神奇更多了一些了解的凯尔萨斯，对于自己有可能学会魔法，可比任何人都要来得紧张。
抛开学习魔法的快乐不谈，能够学习魔法，也就代。表着他可以成为受人尊敬的魔法师，这样一来，他和姐姐以后的日子就一定会好过得多了。
“这个严格来说还不算是魔法。”林远答道。“不过能够。凝聚起魔法元素是成为魔法师的基础，也就是说，你有希望成为魔法师。”
凯尔萨斯的眼睛立即亮了起来，立即一把抓住。林远，高声喊道：“林老师，我能学习魔法了？我可以成为魔法师了？你教我魔法好不好？你帮我成为魔法师好不好？”
“这些东西等下。再说，你先告诉我”林远左右看看，发现在学院的大道上讨论这些问题实在不合适，便一手抱起一人，腾空而起，飞向学院后山。
等到林远带着两人落在学院后山时，凯尔萨斯更是兴奋得脸上全部涨红了起来。
“林老师，你刚才带着我们飞也是魔法么？能不能教我？能飞真是太好了！”
“停停”林远连连摆手示意凯尔萨斯安静下来。这个小子，要是让他再这样下去，保不准他会把林远生吞了也说不定。“凯尔萨斯，你先告诉我，你是什么时候发现自己可以”指了指他的右手。“可以做到这样的？”
“这样？”凯尔萨斯举起右手，一圈淡黄色的光芒再次出现，看来他对这个动作已经非常熟悉。“大概是一个月前吧，刚开始的时候只有很弱的光，后来才慢慢变亮。”
林远点点头，这应该是凯萨尔斯在不断重复这个动作的过程中，对魔法元素的控制越来越熟悉，控制的魔法元素越来越多导致。
“那你在做这个东西的时候，有没有别的感觉？比如说，觉得眼前有一些土黄色的光点？”
“对啊，林老师你怎么知道的？”凯尔萨斯愕然道。他伸出手指了指自己眼前的虚空。“林老师你看，现在也有呢，啊，又不见了。不知道怎么回事，我有时候能看到，有时候看不到。”
“那是因为你的精神力还不够集中。”林远道。“你集中精神，想着要把那些光点抓住看看？”
凯尔萨斯点点头，闭上了眼睛。
过了一会儿，凯尔萨斯忽然伸出右手在面前的空气中抓了两下。
林远清晰地感应到，周围的土系魔法元素随着凯尔萨斯的动作一点一点地向他手心汇聚，慢慢的，他的手心开始散发出淡黄色的光芒。
光芒越来越清晰，他手心的光球也越来越清晰。
很快，一个大概有拳头大小，闪烁着土黄色光芒的光球出现在他手心。
“不行了，林老师，我抓不住了。”土系魔法元素不再向光球汇聚的时候，凯尔萨斯便睁开了眼睛。
“嗯，你的魔力不够，现在也只能这样了。”
看着凯尔萨斯手心的那个土黄色光球，林远摸着下巴陷入了思索。
凯尔萨斯现在的情况和他在寒假的时候碰到的小巴瑞特差不多，两个人都处于刚开始学习土系魔法的阶段，只能做到感应并汇聚一小部分土系魔法元素的地步。
所不同的，则是小巴瑞特有魔法天赋，他做到这一点要比凯尔萨斯快得多，也明显容易得多。
而且小巴瑞特当时还有林远作为他的老师，所以他甚至能够在短短不到两个星期内就能够掌握土弹术，并进行改良。
相比较起来，没有魔法天赋的凯尔萨斯虽然现在不知道什么原因能够感应到土系魔法元素，并且还能够把这些土系魔法元素汇聚起来，但却也仅仅只能够做到汇聚起魔法元素的地步，远远不能让把这些土系魔法元素进一步进行凝聚，最终形成土系魔法。
当然，这不是关键。
让林远大惑不解的，则是凯尔萨斯为什么能够感应到土系魔法元素。
没有魔法天赋的人感应不到魔法元素，这一点在法里诺斯大陆上几乎已经成为了一条定理。
这一条定理在以前那么多年里确实也没有人打破过，所以更加不会有人去研究为什么。
然而现在凯尔萨斯的事实摆在眼前，却让林远不由得不去思考这个问题。
所谓的魔法天赋，：到底是什么？
天赋这种东西本来就有高有低。天赋高的魔法师感应魔法元素更灵敏，汇聚魔法元素更快，凝聚魔力也就更容易，最终学习掌握乃至施放魔法也就更快，这一点林远在教导一年级三班的学生们时深有体会。
同样地教学生们一个魔法知识，法斯诺、卓娜和娜塔莎三人就明显要比其他学生们掌握得快，而其中法斯诺又因为基础够好，本身魔力够高，所以提高的速度比卓娜和娜塔莎还要快，远非一般学生能比。
但是这并不代表着法斯诺的魔法天赋就一定是全班最高的。
按照林远自己的评估，单论魔法天赋而言，法斯诺和卓娜、娜塔莎应该属于一个档次，他之所以有现在这样的成就，更多的原因则在于他从小学习魔法打下的良好基础，如果让他和卓娜、娜塔莎站在同一起跑线上，那谁的成就更高还真不好说。
而相比较这三个一年级三班顶尖的学生而言，其他学生们的天赋则就参差不齐，高的有像莉莉塔，和这三人也所差无几，低的有像卡索托，学习一个魔法的时间抵得上法斯诺等人学习五六个魔法的时间。
可是再和其它班级或者其它学院的学生们相比，即便是卡索托的魔法天赋，都能够让很多人为之惊叹了。
而在一年前林远刚接手这个班级的时候，他们和其它班级的学生们相比，也并没有太多的特别。
由此可见，所谓的魔法天赋，并不是一成不变的。
当然，他们的魔法天赋本来就不是零，这一点和凯尔萨斯这个情况完全不同。
而让一个东西从零变成一，其难度往往比让他从一变成一万还要艰难。
至于凯尔萨斯的魔法天赋是怎么无中生有，从零变成一的，这才是林远想要搞清楚的问题。
“凯尔萨斯，你说大概一个月前，你就能看到这些光点了，那在这之前，你有碰到过什么特别的事情么？”林远又问道。
凯尔萨斯的变化，让林远想到一个小说中经常用到的词语——奇遇。
“特别的事情？”凯尔萨斯摇摇头。“我白天在学校上课，晚上就在酒馆里帮忙，没碰到过什么特别的事情。”
“那你怎么会突然看到这些光点，还想着要把它们抓起来的？仔细想想，肯定有原因。”林远追问道。
凯尔萨斯毕竟还是个十多岁的孩子，被林远这样一逼问，禁不住有些慌了，求助地看了瓦丝琪一眼，忽然又像是想到了什么，道：“林老师，会不会是因为这个？”
看到凯尔萨斯从怀中掏出一个笔记本模样的东西，林远顿时瞪大了眼睛，这个东西，怎么看起来这么眼熟？
“这东西你是从哪儿拿来的？”林远一把抢过凯尔萨斯手上的笔记本，翻看了两下，厉声喝问道。
原来凯尔萨斯拿出的这个东西，竟然是林远和莎萝在闲暇的时候一起讨论过的，关于如何描绘魔法元素基础的笔记本。
这东西莎萝可是一直当做宝贝似的放在身边，怎么会突然出现在凯尔萨斯手上？
难道这小子贼性不改，从莎萝身边偷来的？
想到这里，林远看向凯尔萨斯的目光立即变得严厉起来。