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吕老师紧张得不得了，抓得我宝贝紧紧的，娇躯微抖。我只能迅速掰开她的手，在三个男生掀围帘前，我快速腾空跳起。在他们掀开围帘，但还未看清这里面情景时，我已高速在他们每人脖颈上砍了一记手刀，力量正好弄晕他们。
相信他们只瞬间看到两条白影，便什么也不知地昏过去了。“吓死我了！我”吕老师连连拍抚自己心口，脸色都有点白了。“没事了！”
我笑笑道，便立即关好几个窗户，并拉好窗帘。“他们没有事吧？”吕老师担心地问道。“没事！只是晕过去了，过一会就会醒了”
“那”吕老师脸儿又一红，美眸轻轻下阂。只见她淫美的娇躯依然如此诱人，我飞身扑上，淫笑道：“那继续吧！速战速决”吕老师立即羞窘得埋首在我怀里，不过她一双玉手却没闲着，寻找着我的宝贝，导游它重游旧地。
紧张操完吕老师后，我并没有回到教室，在僻静处闲逛，我已是越来越习惯翘课了。脑里子还回忆着刚才吕老师那风情万种、妙不可言的情景和滋味，尤其那畅快淋漓的一射突然，一声叫唤道：“睿龙同学！上课时间你来这干什么？”
从陶醉中立即清醒的我，这才发现我已来花圃，置身在万紫千红鲜花丛中，十步远处有一位白衣佳人蹲在鲜花丛中，她正是十大美人之一的李晶娜。
她教三年级，是瑷美、瑷丽妹妹她们年段的英语老师。今年24岁，真是青春美丽，娇艳不可方物，可惜她也如薛老师一样，不爱打扮得花枝招展的，而且她已有男友，据说是大副，经常跑船海外。
但就这样还是经常有倾幕、追求者找到学校来，有一次在校园外竟多达八名师哥捧着鲜花看见她出来，便蜂拥而上闹出一段“佳话美谈”可见她是如何得出众。
“噢！李老师啊，我在翘课啊！你怎么也这么有空来这赏花？”“喔？呵呵！世上还有你这么大胆的人，竟直言坦白自己在偷懒”
“是啊！而且还皮厚噢”说着我便也蹲下欣赏各色绽开的花儿，瞬间又略带调戏的意味道：“老师，你来这，是你欣赏花，还是花欣赏你啊？”惹得李老师甜笑道：“贫嘴！小小年纪也学大人甜言蜜语、胡说八道呵呵”我委屈道：“老师，我哪贫嘴了？我这可是实话实说，你不信你可以问问这些花儿”然后我一本正经对面前的花儿说话：“花儿啊！花儿，你们说是你们漂亮呢？还是这位李晶娜李老师更漂亮？你们可不要撒谎噢，一定要说话实说”
接着我便认真地用耳朵贴着花儿，倾听它们的心声，一会“翻译”道：“你也会说李老师漂亮啊，嗯而且还比你们漂亮十倍百倍？嗯！我们果然是英雄所见略同啊！
李老师你看，它们都说它们很荣幸了，经常可以看到你，欣赏你，所以它们让我替它们好好谢谢你，谢谢你让它们知道自己的不足，谢谢你让它们知道一花还有一花美，谢谢你让这个世界更加美丽了”
这下惹得李老师笑得更是花枝乱颤地前仰后俯，好一会娇喘停歇，眼里含着泪水，一边捂着肚子道：“好了！你饶了我吧！你呵呵你可真会瞎掰呵呵笑死我了”
一听这话，我的表演天份更加表现出来，也更认真道：“怎么能说我瞎掰呢？我姓花，它们叫花儿，所以我们是一家，所以我们之间是能够勾通的”
“我看你呀是花言巧语、天花乱坠、油腔滑调、花花肠子”李老师说到这，显然觉得最后一词形容不当，立即造成尴尬的气氛，瞬间安静了下来，怡然恬静地欣赏着花儿，虽有装的意味。
但在我有意也无意地默不作声下，我们渐渐融入进花儿的世界。无论美丽的，不够美丽的，或丑陋的，都静静地享受阳光普照给予的能量，享受着风儿的轻轻抚慰，自由无争地摇曳舞弄着自己短暂却又非常精彩的生命，享受着泥土奉献的水分滋养，享受人们华丽的赞美之辞，和在花老色衰时仍能得到比如李老师这样感性的人的那份关爱。说我瞎掰的李老师此时自己已和这些花儿用心灵之语，交流着她们的喜怒哀乐，和不愿向人吐露的心思。受此影响的我，渐而久之，好象也从中得到了什么启发，和冥冥之中的感悟，但就是无法用语言来形容它。
“你知道我为什么喜欢经常来这么？”李老师突然开口问道。我摇摇头，什么也没说，还有我根本不想猜，因为我开始有点喜欢这种形式的冥想、沉思，而不愿搔挠这种宁静和美丽。
仿佛可以看到我反应似的，李老师自言自语道：“因为它们可以全神贯注地倾听我的所有心思，而不会感到厌烦，因为它们不会多嘴多舌地搬弄是非，更不会口不对心地阿谀奉承你、妒忌你、欺骗你、玩弄你、伤害你，只会静静地听，静静地陪着你且不会累”
看来美丽的李老师她也过得不快乐。可我却无从安慰起，只能继续听下去。“睿龙！你说，什么是快乐？什么是人生？什么是生命意义”
我顿时一个头两个大，这比考试还难回答的问题，但在美女面前也不退缩、脓包，于是结结巴巴道：“快乐嘛就是幸福、健康、成功、富裕和得偿所愿”
“那爱情和亲情呢？”“对！也有，不过好象都属于幸福之列吧”“那什么是人生？生命的意义是什么？”
“这个这个人生嘛就是就是”在李老师星眸的目光下，我终于把自己所想的胡说了出来：“就是自由自在、敢作敢当、永不停歇地寻找和追求快乐的过程吧！”李老师睁大双眼，奇异地看着，好一会才道：“嗯说得好！那生命的意义呢？”
“呵呵这个嘛就比较难答了，每个人的人生目标和看待事物的看法的不同，那就有千差万别的答案，所以”
“你就说说你吧！”“我？呵呵我的人生意义嘛就是希望快点长大（应广大读者的要求），能照顾好自己的家人和我所爱的人，让他们得到快乐，当然也希望自己得到快乐，如果能力允许的话，可以帮助别人，我愿意帮助别人。这就是我的人生意义了。”
“嗯！你说得也不错！你我觉得你挺不简单的嘛”“是吗？我也这样认为，嘻嘻”我一点也不知道谦虚，快乐之意，得意之情，喜形于色。都忘了趁机反问她。“睿龙”李老师竟已步到我面前。
“嗯？什么事？”“可以借你的肩膀让我靠一靠吗？”“好啊！”嘴上虽逞强，但实际上怎么靠？你比我高佻，我脸只到你胸脯，还不知道谁靠谁呢。但眨眼间，计上心来。轻身一纵，没什么感觉的便稳稳地站在两个花盆边缘上。
“你”李老师显然是怕我打破花盆，或踩坏花株。以我现在的身手，根本不用担心会辣手摧花。展臂一笑道：“来吧！”
就象个老练且萧洒的情圣。凭空使正正经经的朋友之交顿生了几分暧昧之意，把李老师羞得俏脸微红，羞涩犹豫间，她还是果敢、轻盈地偎入我的怀里。
这都是我已养成的习性造成的结果。但我还是挺知趣地只轻轻揽住她身子，不敢多生邪念，嗯或者说在此种情形下没有引发我邪念和情欲的条件。
靠在我肩膀的李老师倒先开口道：“你怀抱太小，肩膀也不够宽，但还算舒服”我拍了她肩膀一下，笑道：“你还是将就一下吧”李老师话题一转道：“睿龙，我可以叫你小龙吗？”
“可以啊！”“小龙！”“嗯？”我轻轻摇摆着我们的身子，如风中的百合。“嗯小龙你长大想做什么？”“我？”我笑了一下道：“我没有什么理想，可能一出生就已经注定了我的命运，长大后肯定是管理家族企业了”
在她再问前，我总算学乖了，我也得问问她，免得她觉得我漠不关心人，便反问道：“老师，你小时候的理想是什么？是当老师么？”
“不！我小时候想做个园丁，每天可以和花花草草作伴”“呵呵！那你的理想也没多大出入嘛！在大陆人们把老师比作园丁，所以你现在也算是个园丁，我就是你园中的花花草草，所以你可要好好关爱我噢”“呵呵，是啊！其实我做了老师后还是觉得挺开心的，真有种做园丁的感觉。”“那我怎么觉得你老是有点不开心呢？”我渐渐被她身上的香味吸引住。
“唉”李老师叹了一声后，便久久没有开口。我也不好再往下问，陪她沉默着。好久后，她才突然回答道：“因为生活中有太多不如意的东西”语气中充满无可奈何的酸楚。
“怎么啦？有什么事可以告诉我吗？”我真心想关心她，这也许因为我不愿意看到美女不快乐。
“你能帮什么？他长年跑船，人都见不着面，而我身边尽是那些恶心讨厌的男人，整天不厌其烦地围着你，象苍蝇一样，赶都赶不走”
“喔！”原来这回事，我还以为有很多人喜欢、追求是件开心和令人骄傲的事呢，原来她不开心，还很烦。我笑慰：“这还不好解决，赶走他们不就行了？”李老师离开我怀抱，气道：“那有那么容易”
晶莹的泪水已在她眼内滚动。我立时明白了，事情并不简单，她一个女人好难的，于是我道：“那你就别让你男友再跑船了。”
李老师无奈摇摇头，欲言却止。我又更进一步明白了，男人怎么会围着女人转呢？尤其象日本、韩国一样的台湾男人，不说男人有自己的理想吧，就是个差劲的男人也有自己的尊严。
何况这个社会本来就是男主外女主内，如果再风流好色一点，那就更喜欢自由自在、无拘无束了，她男友不会是为了品尝世界各地的“美味”而“谢谢你听我唠叨！好了，我先走了，再见！小龙。”
李老师转身便跑了。可我看得出她更伤心了，这都是我不好，竟勾起她的不快。对不起了！我第一次有了伤感的情绪。下课钟声再响时，我已在一棵茂密的榕树下，利用有儿臂粗的须根，练了好一会的“（侧身）双手平行竖抓”熟已生巧，我练“双手平行竖抓”已没有那天那么难，那么累，身子也没感觉那么沉了，身体与两条腿伸展得平平直直，与须根成九十度，就象一把刀平直地插在树干上。